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[젠틀버스 행복레터 78편]상상력에 관하여-두번째-상상력과 놀이의 관계 인쇄하기 공유하기

이번 칼럼은 재키장 선생님의 태교에 관한  칼럼을 2회에 걸쳐서 소개합니다.


아기들의 뇌발달과 상상을 하는 것은 어떤 연관이 있을까요?

그리고 이것이 태교와 육아에 어떻게 적용되는지,

왜 준비를 미리 해야하는지를 쉽게 알려주실신답니다

 

 참고로 재키 장 선생님을 살짝 소개 해드리면요

저와 함께 GB Korea 공동 대표이며,Jackie’s Medicology Institute 대표, Specialized Drama therapist for Brain Development,임산부 교육전문가,간호사,신경심리학자,세계 자궁생태학회 정회원 으로 활동 하고 계신답니다.

 

● 아이들은 반복을 통해 모방놀이 능력이 점차 향상되고,
점차 자신만이 아닌 인형이나 장난감들과 같은 사물들을 모방놀
 이에 포함시키지만 장애가 있는 어린이들 같은 경우에는 이와 같
 은 단순 모방조차 일어나지 않는 경우도 많습니다.
또한 자신이 아닌 인형이나 장난감이 상징성을 가지고 모방되는
 경우는 거의 없다고 볼 수 있어요.


● 그래서 어린이들에게는 인형놀이나 소꼽놀이, 엄마. 아
 빠놀이가 중요합니다. 이렇게 일상 생활 속에서 단편적인 가상놀
 이들이 시작되고, 타인의 소리나 행동을 모방할 수 있어야 상대
 방의 의도를 읽거나 공감할 수 있게 되기 때문입니다.


● 예를 들자면, 아이들은 처음에 슬프거나, 어디가 아프거
 나, 배가 고픈 상태를 단순히 흉내내다가, 점차 인형과 장난감을
 가지고 소꿉놀이를 하면서 상황을 만들어 공감이 있는 모방놀이
 를 하게 됩니다. 이렇게 되기 때문에 놀이에 사용하는 도구나
 물건들이 점점 더 구체적으로 변화(transformation)되며 구체적
 의미를 갖게 되고 이 때문에 상황과 사물에 대한 이해도가 더
 높아지는 것이지요.


● 코스티 선생님은 이러한 모방이 주변의 인물뿐아니라
 다양한 동물들이나 장난감등 생명이 없는 것에게로도 자연스럽
 게 옮겨간다는 것도 강조하고 있습니다. 이는 주위 환경에 대한
 호기심과 탐색 능력과 연결되는데, ‘호기심’은 매우 중요한 특성
 으로 문제 해결능력과 직접적으로 연결됩니다.

 

● 그 전에 사용해 왔던 성공적인 해결방법에만 집착하지 않고 한 걸음 나아가 새로운 방법
 을 시도하게 되는 능력은 호기심과 탐색, 모방을 통한 이해가 갖추어져야 문제해결 능력으로 발전
 하게 되거든요.


● 예를 들면 책상 밑으로 장난감이 굴러들어 갔을 때 전에는 긴 막대기를 사용하여 꺼냈지
 만, 다음 번엔 긴 막대기 외에 긴 자나, 긴 연필들을 사용하여 꺼내 보려고 하는 것으로 생각해 볼
 수 있습니다. 놀이 경험이 별로 없거나 혼자만 오래 논 아이, 혹은 장애가 있는 어린이들에게는
 이런 다양성에 제한이 있는 경우가 있습니다.


● 어린이들은 19~24개월이 되면 재생과 기억능력이 발달되어
 상상력이 더욱 발달됩니다. 그리고, 더 정교한 가상놀이와 문제해
 결능력을 발달시키게 됩니다. 예를 들면 13∼18개월 때는 어떤
 사건이나 행동을 본 바로 후에만 그 행동을 모방하지만, 19∼24
개월이 되면 일정 시간이 지난 뒤에도 보고 들은 모든 행동을
 모방할 수 있는 능력이 생기는 것이지요.


● 이러한 기억과 재생능력은 아이들의 ‘상상력’발달
 에 큰 영향을 미치게 됩니다. 이 기억과 재생능력에
 근간이 되는 놀이가 바로 ‘까꿍놀이’랍니다.

엄마가 사라지는 게 아니라 거기 있다를 확인시켜주는 놀이잖아요. ㅋㅋㅋ
 그래서, 아기가 어릴수록 이렇게 기억과 재생을 응용한 놀이를 해 보면 뇌발달에도 도움이 되기도
 하지만, 아기들이 깔깔거리며 정말 좋아한다는 것을 발견하실 수 있을 거에요.


● 기억과 재생능력이 모방능력과 합해져야 고차원적인 학습과 신체 학습이 이루어질 수
 있습니다. 예를 들면 만 24개월 이후가 되면 관찰하거나 모방했던 여러 가지 행동들을 연속적으로
 결합하는 행동이나 놀이를 하게 되거든요. 인형을 목욕시키고, 머리를 감겨 주고, 밥을 먹이고,
자신은 회사를 가는 흉내를 낼 때, 신체적 활동상으로는 각각 다른 행동을 결합해야 되잖아요,
그리고 흉내를 내기 위해서는 정교한 관찰과 기억을 해야 하구요.


● 어떤 어린이든 어린이라면 누구나 쉽게 노는 것 처럼 보이지만, 이런 놀이가 가능해지기
 위해서는 여러 가지 다양한 뇌의 활동들이 있어야 한다는 것을 알아주시고, 어린이들이 아기 때부
 터 잘 놀 수 있도록 엄마, 아빠가 도와주세요.
그럼 다음에 또 만나요~

 

행복한 임산부의 젠틀버스 레터

cafe.naver.com/gentlebirth

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